QUẢNG CÁO ĐỪNG LÀM KHÁCH HÀNG VUI, HÃY KHIẾN HỌ KHÓC!

Với thông điệp tình bạn giữa ngựa và chủ, hãng bia Budweiser lại làm tan chảy trái tim của hàng triệu khán giả bằng thước phim cảm động dài một phút, về tình bạn giữa chú chó Golden Retriever và chú ngựa Clydesdale
—–
Vậy chúng ta học được gì từ quảng cáo này?

Chuyên mục:Marketing

Case study – ZALORA: Chiến dịch khách hàng mới

Zalora, một trong những nhãn hiệu thương mại điện tử lớn nhất ở Đông Nam Á, họ cần tăng doanh số sản phẩm của mình thông qua kênh di động của họ tại Indonesia và thuê M & C Saatchi Mobile trong tháng 6 năm 2014 để thực hiện chiến dịch.
Hạng mục: Tạo Ra Khách Hàng Tiềm Năng mới/ Phản Hồi Trực Tiếp / Chuyển Đổi
Giải thưởng: Giải Vàng tại Hạng mục này được trao bởi MMA Việt Nam tại lễ trao giải SmartiesTM 2015

Chiến lược (25 phần trăm)

Mục tiêu chính của chiến dịch được xác định là:
– Tìm khách hàng mới cho Zalora thông qua kênh điện thoại di động.
Điện thoại di động đã trở thành lựa chọn hàng đầu để kết nối internet, đặc biệt là trong khu vực như Indonesia. Do đó, đối với rất nhiều người dùng tại các thị trường này, điểm tiếp xúc trực tiếp với thông tin kỹ thuật số là di động cá nhân. Ngoài ra, theo E-marketer, trong năm 2015, 73% thời gian sử dụng internet là trên Smartphone và máy tính bảng, chỉ 27% trên máy tính để bàn trong khu vực Đông Nam Á.
– Giảm chi phí quảng cáo trên mỗi khách hàng mới.
Tăng độ hiệu quả và giảm chi phí trong quá trình thu hút khách hàng mới trên các ứng dụng.
– Có được khách hàng giá trị.
Chiến dịch được đánh giá bằng chất lượng của khách hàng mà chúng tôi tìm được cho Zalora. Những khách hàng giá trị và chi tiêu nhiều hơn trong một khoảng thời gian cụ thể.
Trong khi mục tiêu đã rõ ràng, còn có những thách thức mà Zalora phải đối mặt
– Thách thức về công nghệ:
Cần đo lường một cách chính xác các số liệu sử dụng công nghệ hiện có và báo cáo những số liệu này hàng ngày.
– Mobile Marketing ROI Challenge
Theo quan niệm phổ biến ở Indonesia, điện thoại di động có thể là một kênh tiêu dùng truyền thông hiệu quả, nhưng nhiều người tỏ ra hoài nghi về việc đặt cược vào điện thoại di động như là nguồn động lực chính tăng doanh thu cho một ứng dụng thời trang.
– Thách thức cạnh tranh
Thương mại điện tử là ngành công nghiệp cạnh tranh cao và đang phát triển rất nhanh. Làm thế nào chúng tôi có thể giúp Zalora chiếm lĩnh một phần thị trường bằng một chiến lược tiếp thị điện thoại di động, và đạt được những khách hàng mới trong khi rất nhiều đối thủ cạnh tranh khác nhằm làm điều tương tự.
Song song với các đối tượng mục tiêu mà một ứng dụng như Zalora có thể thu thập từ một số các nhóm khách hàng khác nhau. Trọng tâm chính của chúng tôi là đặt mục tiêu vào người dùng có tiềm năng cao, họ không chỉ tải về các ứng dụng mà còn thực hiện mua hàng qua ứng dụng di động. Vì vậy, xét về độ tuổi, chúng tôi tập trung vào các đọc giả trẻ tuổi giữa 18-35 tuổi. Khuynh hướng mua sắm quần áo đang nghiêng về phía các khách hàng nữ tuy nhiên, smartphone vẫn có lượng người dùng nam giới rất cao. Vì vậy ngân sách truyền thông của chúng tôi, được trải đều hướng tới khán giả nam và nữ.
Ngôn ngữ chính – Chúng tôi sử dụng tiếng Bahasa và tiếng Anh làm ngôn ngữ chính, và chạy quảng cáo trong khu vực nhất định dựa vào thông số được thiết lập trên trình duyệt của người dùng.
Mục tiêu được phân loại theo thiết bị – ngân sách truyền thông cao hơn được thiết lập cho các thiết bị có giá trị cao như iPhone, Samsung Galaxy S4 / S5 / S6 / Note, Google Nexus 5/6/7 và các smartphone giá trị cao khác
Trong suốt giai đoạn của chiến dịch, chúng tôi đã sáng tạo hơn 28 khái niệm khác nhau và sử dụng hơn 40 mạng lưới quảng cáo, DSP điện thoại di động, mạng lưới chi nhánh và mạng lưới incentivite. Thử nghiệm các nội dung sáng tạo và các mạng lưới quảng cáo khác nhau là quan trọng nhưng yếu tố quan trọng nhất của chiến dịch này là phải xác định được KPI chiến lược. Làm thế nào chúng tôi có thể xác định một phương tiện truyền thông tốt hay chiến lược sáng tạo hay hơn so với những cái khác. Khả năng đó chỉ xảy ra khi chúng ta có thể xác định được phương thức đo lường phù hợp để đánh giá kết quả đạt được

Chiến lược KPI:

(Xin vui lòng tham khảo các mục tiêu được xác định ở trên)
1. Mục tiêu 1: Tìm khách hàng mới cho Zalora
Đầu tiên chúng ta cần xác định ý nghĩa của một khách hàng mới cho Lazada. Một khách hàng mới là một người tải ứng dụng, đăng ký và sau đó mua hàng bằng ứng dụng. Điều này có thể xảy ra trong một khoảng thời gian nhất định. Ví dụ, một người dùng có thể tải về các ứng dụng và hôm nay đăng ký tuy nhiên họ chỉ có thể thực hiện mua hàng sau 2 tuần.
2. Mục tiêu 2: Giảm chi phí để thu hút một người dùng mới
Chúng tôi xác định phương thức đo lường thứ hai là “Chi phí cho mỗi khách hàng mới”(CPKHM) nghĩa là số lượng cần chi cho truyền thông để đạt được một khách hàng mới cho Zalora qua các kênh điện thoại di động. Mỗi khu vực đã được đưa ra một mục tiêu CPKHM dựa trên chi phí hàng tồn kho và giá trị thời gian sử dụng trung bình của người dùng. Cơ quan này sẽ luôn luôn phải giữ CPKHM thấp hơn mục tiêu cho mỗi quốc gia tại bất kỳ thời điểm nào.
3. Mục tiêu 3: Có được khách hàng giá trị
Một khách hàng giá trị là một người dùng chi hoặc có khả năng chi tiêu mua sắm nhiều hơn trong một khoảng thời gian. Ước lượng về chất lượng của người dùng sẽ được xem là “Giá trị gói trung bình” (GTGTB). Điều này xác định bằng giá trị của gói hàng khi khách hàng mua sắm. Chúng tôi nhất trí về các chỉ tiêu GTGTB cho từng vùng và xác định rằng GTGTB sẽ luôn luôn ở trên một ngưỡng nhất định cho mỗi khu vực.
Khi chúng tôi đã hoàn tất chiến lược KPI và có được chấp thuận từ khách hàng, chúng tôi tiếp tục với mảng truyền thông và chiến lược sáng tạo. Hiệu quả của mỗi chiến dịch truyền thông hay nội dung sẽ được đo lường bằng chỉ số CPKHM thấp và GTGTB cao.
Chúng tôi sử dụng công cụ tiên tiến trên di động, được thiết lập để theo dõi các hoạt động trong ứng dụng cho tất cả các nguồn phương tiện truyền thông, publishers, sub-publisher, bản sao, kích thước quảng cáo, hình ảnh; và có thể tạo ra một ma trận của những nhóm hoạt động tốt và không tốt của mỗi khu vực.
1. Thiết kế:
Chúng tôi đã thử nghiệm các thiết kế khác nhau với nhiều ấn bản, CTA, vouchers, hình ảnh và chọn những thiết kế thích hợp và tốt nhất. Điều quan trọng là tìm được cách kết hợp các thiết kế phù hợp nhất.
• Voucher cá nhân hóa
• Khuyến mãi bất ngờ – bán hàng khuyến mãi cuối tuần
• Giảm giá vào ngày lễ – Tết Âm Lịch, Hari Raya, Giáng sinh
2. Phương thức truyền thông:
Chúng tôi đã kiểm tra tất cả các kênh khác nhau của phương tiện truyền thông di động có thể cho từng vùng và tối ưu hóa các chiến dịch theo lượng hàng tồn kho, và làm việc theo hướng KPI được xác định trước. Tổng số đối tác chúng tôi đã làm việc với chiến dịch này là 40.
a. CPI non-incentive và CPC
b. CPI incentive
c. DSP Mobile
d. Mạng lưới liên kết
e. Ứng dụng chat – BBM
f. Các publisher cao cấp
g. Mạng lưới quảng cáo tính phí – Kiip
h. Mạng quảng cáo đeo bám (Retargeting)
Một điểm quan trọng cần lưu ý ở đây là chúng tôi chắc chắn rằng tất cả các mạng và các publisher có hệ thống điều phối đối với những hoạt động trong ứng dụng để họ có thể tùy chỉnh phù hợp với mục tiêu chúng tôi đề ra.
Chúng tôi đã thực hiện chiến dịch này cho Zalora từ tháng 6 năm 2014 đến nay và đã có một bước tiến đáng kể trong khoảng thời gian giới hạn. Chiến lược của chúng tôi là không ngừng phát triển tiếp tục chiến dịch trên mỗi ngày, thử nghiệm publisher mới, thiết kế mới và theo dõi hiệu quả của họ.
Các động lực thúc đẩy KPI để tiếp cận khách hàng tiềm năng hiện rất mới mẻ. Chúng tôi luôn khuyến khích khách hàng đặt những mục tiêu cao hơn như doanh thu, đạt khách hàng mới, hơn là số lượng cài đặt và clicks. Cuối cùng vẫn phụ thuộc vào mục tiêu và định hướng của khách hàng, ZALORA và chúng tôi có cùng mục tiêu và hướng đến hợp tác lâu dài.

Tiến hành (25 phần trăm):

Chúng tôi đã giải thích các chiến lược cần thực hiện trong Câu hỏi C. (Chiến lược sáng tạo)
Tổng ngân sách chiến dịch không được xác định trước. Chúng tôi bắt đầu với một ngân sách hàng tháng tương đối thấp và điều chỉnh quy mô ngân sách khi chiến dịch có tiến triển. Chúng tôi có 1 chiến lược nhất quán trong việc thử nghiệm, học hỏi và xác định định hướng chiến dịch.
Thỏa thuận bảo mật của chúng tôi với khách hàng không cho phép chúng tôi tiết lộ chính xác mức chi tiêu, nhưng chúng tôi có thể tiết lộ rằng đó là vài trăm ngàn đô la Mỹ. Ngoài ra, vì chúng tôi là agency tiếp thị điện thoại di động, chúng tôi chỉ có thông tin đa chiều về phương tiện truyền thông di động và không có bất kỳ thông tin gì về khoản chi của khách hàng trên các kênh khác.
Zalora là một ứng dụng thương mại điện tử, điện thoại di động là một kênh rất quan trọng đối với họ. Gần 50% tổng doanh thu của họ đang đến từ các kênh điện thoại di động. Vì lý do đó, tổng thể chiến dịch rất phức tạp nhưng chúng tôi sắp xếp để đơn giản hóa cơ chế:
1. Tập trung vào một thước đo duy nhất cho tất cả các loại phương tiện truyền thông và các loại quảng cáo
2. Tiếp tục tối ưu hóa đối phương tiện truyền thông và các loại thiết kế nhằm tạo ra ‘Chi phí cho mỗi khách hàng mới’ thấp hơn và ‘Giá trị gói trung bình” cao hơn.
Bí quyết của chúng tôi trong chiến lược là tối ưu hóa tất cả mọi thứ có thể được theo dõi vì vậy thay vì đưa ra thiết kế dựa trên ước đoán, chúng tôi sẽ chỉ nhìn vào dữ liệu để tối ưu hóa.
Các bước theo hướng tối ưu hóa sáng tạo:
Bước 1: Xác định các thiết kế sáng tạo: đơn vị quảng cáo, hình ảnh, Call-to-Action, Videos
Bước 2: Sử dụng nhiều thiết kế cho từng vùng. Ví dụ, chúng ta sẽ sử dụng một sự kết hợp của 6 đơn vị quảng cáo, 5 loại hình ảnh, 5 CTAs khác nhau.
Bước 3: Giám sát hiệu suất hàng giờ về CPKHM.
Bước 4: Sau khi thu thập đủ dữ liệu, xác định các thiết kế cụ thể và ứng dụng. Ví dụ, chúng ta thấy rằng hình A và B CTA làm việc tốt hơn so với tất cả các biến khác.
Bước 5: Áp dụng kết hợp nhiều phương tiện truyền thông hiệu quả nhất, và lặp lại quá trình đó với một chuỗi các thiết kế mới.
Các bước tối ưu hóa truyền thông:
Bước 1: Xác định một tỷ lệ phần trăm chi tiêu cho các loại phương tiện truyền thông khác nhau. Điều này đã được thống nhất với khách hàng theo tuần.
Bước 2: Sử dụng nhiều nhà cung cấp cho một loại phương tiện truyền thông khác nhau. Ví dụ, chúng ta sẽ làm việc với 6 mạng quảng cáo, 3 DSP, 2 incentivited network, 2 ứng dụng chat, mạng 1 nhắm mục tiêu lại.
Bước 3: Giám sát hiệu suất cho mỗi mạng này trên cơ sở từng giờ đối với các số liệu định sẵn – CPNC và ABS.
Bước 4: Phản hồi với các mạng trên các sub-publisher có hiệu quả tốt hơn so với những đơn vị khác.
Bước 5: Chọn mạng mà thực hiện trong phạm vi các số liệu được xác định trước.
Bước 6: Lặp lại quá trình này với các mạng mới.
Kết quả là một ma trận của các thiết kế và phương tiện truyền thông kết hợp hiệu quả được chạy cùng nhau cho ROI tối đa.

Kết quả (25 phần trăm):

Zalora tung ra ứng dụng di động của họ trong tháng tư năm 2013 nhưng cho đến khi họ bắt đầu nỗ lực tiếp thị trên điện thoại di động của họ trong tháng Sáu năm 2014, lượng tải về và sử dụng và doanh thu quan trọng nhất thông qua kênh di động thấp hơn nhiều so với máy tính để bàn. Chúng tôi đã thành công trong việc phát triển một hành vi mới cho người sử dụng thương mại điện tử ở Đông Nam Á và Hồng Kông, họ đã cảm thấy thoải mái giao dịch trên hệ thống Thương mại di động.
Tại Indonesia, trên các cửa hàng Google play, xếp hạng ứng dụng đã nhảy từ 202 lên 49 trong một năm vừa qua trong bảng xếp hạng ứng dụng chung và những nỗ lực tiếp thị điện thoại di động của chúng tôi đã tạo ra một hành vi mới cho khách hàng Zalora để họ tương tác với các thương hiệu trên điện thoại di động.
Bên cạnh đó, tỷ lệ tổng doanh thu cho Zalora Indonesia là 78:22 vào tháng Sáu năm 2014. 78% là mua hàng trên máy tính để bàn trong khi 22% là trên di động. Tuy nhiên, với những nỗ lực mở rộng tiếp thị truyền thông di động của chúng tôi, chúng tôi đã có thể chuyển tỉ lệ thành 46:54 nghĩa là 54% tổng doanh thu mà đi vào Zalora là thông qua kênh di động.
Như đã đề cập trong câu trả lời trên, tác động của chiến dịch trong thời gian 12 tháng qua đã tạo ra một sự thay đổi trong hành vi của khách hàng di động Zalora. Trong phần này, chúng tôi sẽ đề cập những số liệu cụ thể trong quá trình thực hiện
Mục tiêu 1: Có được khách hàng mới để Zalora qua các kênh điện thoại di động.
Kết quả 1: Từ tháng 6 năm 2014 đến tháng 6 năm 2015, chúng tôi đã thu hút 10.063 khách hàng mới cho Zalora. Theo khái niệm cũ, khách hàng mới là người dùng chưa từng mua bất cứ món hàng qua Zalora trên điện thoại di động hoặc máy tính để bàn và không bao gồm organic user.
Cần lưu ý rằng chúng tôi đã tăng khách hàng từ 21 khách hàng mới trong tháng 6 năm 2014 thành 5708 khách hàng mới trong tháng 7 năm 2014, đó là tăng trưởng kép 158% trong tháng.
Mục tiêu 2: Để giảm chi phí cho mỗi người dùng mới.
Kết quả 2: Các số liệu chúng tôi sử dụng để đo lường chi phí cho mỗi người dùng mới là CPKHM. Chúng tôi đưa ra mục tiêu CPKHM hàng tháng cho Zalora và chúng tôi tùy chỉnh để đáp ứng những mục tiêu thay đổi thường xuyên. Điều này sẽ có nghĩa là chi phí cho mỗi khách hàng mới sẽ không cao hơn một ngưỡng nhất định.
Chúng tôi đã thành công trong việc giảm CPKHM tổng thể về tháng. Từ tỷ lệ CPKHM 92 $ trong tháng Sáu 2014 thành 18 $ trong tháng 6 năm 2015.
Mục tiêu 3: Nâng cao chất lượng khách hàng
Kết quả 3: Các số liệu chúng tôi sử dụng để xác định chất lượng của người sử dụng là “Giá trị gói trung bình” (GTGTB). Mục tiêu là để tăng GTGTB chung của người sử dụng. Bắt đầu từ tháng 6 năm 2014, chúng tôi đã thành công trong việc tăng GTGTB từ 23 $ đến 31 $
Phương tiện truyền thông tạo ra doanh thu 1.554.368 $ USD với chỉ số ROI là 619% chỉ tại Indonesia. Điều này chỉ đạt được nhờ vào định hướng chung dài hạn của chúng tôi và Zalora. Trọng tâm của chiến dịch này từ đầu là để kiểm nghiệm và học cách sử dụng dữ liệu để xây dựng chiến dịch quảng cáo; sự đổi mới độc đáo mà chúng tôi muốn nhấn mạnh cho chiến dịch này là chiến lược thúc đẩy KPI và tạo một kết quả xuất sắc ngoài mong đợi cho Zalora trong năm vừa qua.
Trích dẫn từ khách hàng: Kaushal Bhalotia, Giám đốc Tiếp thị trực tuyến, Zalora
“MC Saatchi Mobile đã trở thành đối tác chiến lược cho Zalora kể từ khi chúng tôi bắt đầu những nỗ lực tiếp thị trên điện thoại di động của chúng tôi. Họ có một cách phân tích dữ liệu tuyệt vời để ứng dụng vào tiếp thị trên điện thoại di động, điều này có giá trị rất cao với chung tôi khi hợp tác họ để tiến hành chiến dịch trong năm vừa qua. “
Theo Digital (Le Thi Minh Tam)
Chuyên mục:Kinh doanh, Marketing

Kho sách xưa tổng hợp Free Download

Tri thức của nhân loại là bao la vô tận. Theo thời gian, thế giới sách – nơi lưu giữ tri thức cũng ngày một màu mỡ. Có những quyển sách rất mới cũng có những quyển đã lâu, lưu lại tri thức và kinh nghiệm của tiền nhân. Và cũng có những người trẻ âm thầm lưu lại những giá trị của tiền nhân qua từng trang sách xưa.

Khác với dân chơi sách chuyên nghiệp luôn quan tâm đến những chi tiết xung quanh cuốn sách như bản in năm nào, chất lượng in ấn, lịch sử cuốn sách…, những nhà nghiên cứu chỉ quan tâm duy nhất đến nội dung sách. Thế nhưng, để tìm được một cuốn sách cũ có giá trị, đôi khi lại quá khó khăn. Trong bối cảnh đó, việc nhiều thư viện trong và ngoài nước, nhiều tổ chức, cá nhân số hóa các đầu sách rồi đưa lên mạng đã trở thành một nguồn cung cấp tư liệu đầy hấp dẫn với bạn đọc cũng như các nhà nghiên cứu.

Sào Nam Ấn Tập:
http://www.mediafire.com/view/iidl15ls95czevj/Sa`oNam-A^’nTap.pdf

Thi Sĩ Tản Đà (1939):

http://www.mediafire.com/view/fiqnepktm9i0l27/ThiSi-TanDa(1939).pdf

Cứu thương:

http://www.mediafire.com/view/jywpqr4y61hfyuy/Cuu-Thuong(1965).pdf

Sư Phạm lý thuyết:

http://www.mediafire.com/view/2fswksofz6rycwd/Supham-LyThuyet(1968).pdf

Sư phạm thực hành::

http://www.mediafire.com/view/aj08hrwbn2u393k/SuPham-ThucHanh.pdf

Giáo dục cộng đồng (1971):

http://www.mediafire.com/view/2p8v0ck4cjv3262/Giaoduc-congdong(1971).pdf

Giáo dục nhi đồng:

http://www.mediafire.com/view/87nly2j0nxbnmnb/Giaoduc-NhiDong(1970).pdf

Cảm nang người vợ hiền (bà Tùng Long):

http://www.mediafire.com/view/995nqofjc53t205/sach-Nguoivohien.pdf

Lao Trung lãnh vận:

http://www.mediafire.com/view/g22l0dqckgbmag4/TranvanHuong_LaoTrungLanhVan.pdf

Tổng hợp sách xạo:

http://www.mediafire.com/download/2yx62158tej3o57/Tonghop-Sach-xao.rar

Tiểu Phi Lạc náo Saigon (Hồ Hữu Tường) – 2 cuốn:

http://www.mediafire.com/download/gdfvfvg63xr5mdh/sach-Philacdainao-SG.rar

Quân sử quyển 3: (3 phần)

http://www.mediafire.com/view/dvgct44l8acmztl/Quansu-III-phan-1.pdf

http://www.mediafire.com/view/ce1qddm8r94io3z/Quansu-III-phan-2.pdf

http://www.mediafire.com/view/btaitm6rg66zd24/Quansu-III-phan-3+mucluc.pdf

Đại Việt quốc thư:

http://www.mediafire.com/view/mydutey11xq8jym/Dai-Viet-Quoc-Thu.pdf

Kim Nhật – Bóng tối đi qua:

http://www.mediafire.com/view/dn1us9eo5k6cc8c/KimNhat-Bong-toi-di-qua.pdf

Việt Nam Máu lửa (Nghiêm kế Tổ):

http://www.mediafire.com/view/0b63l8utyj3ki41/NghiemKeTo-VNmaulua.pdf

Thiên đường Mù:

http://www.mediafire.com/view/q8y4pz5ef7pzfdr/Thienduongmu-full.pdf

Convoi 42:

http://www.mediafire.com/view/xkn2826m403pn85/Bergot-Convoi-42.pdf

Cuộc chiến Đông dương của tôi:

http://www.mediafire.com/download/d9qj5w3kpt8aiw4/Bigeard-Ma-Guerre-Indochine.rar

Nữ thiên thần ở DBP:

http://www.mediafire.com/download/a3df1g66d7iz8b4/Genvieve-de-Galard-DBP.rar

Những lá thư từ DBP (trích):

http://www.mediafire.com/view/lu1becqqhccdrbf/lettres-de-DBP-_new_.pdf

J’etais Médecin a DBP:

http://www.mediafire.com/download/i6xc0fszubd9kjo/Grauwin-Medecin-a-DBP.rar

Trại Trâu (Parc aux buffles):

http://www.mediafire.com/view/dt6ykmjoeoxqep1/Le_Parc_au_Buffles(dich).docx

Seulement Medecin (Grauwin):

http://www.mediafire.com/download/yxpyfwhvvji9wyg/Grauwin-Seulement+M%C3%A9decin.rar

Đức tự chủ:

http://www.mediafire.com/view/9njy7qn3n94un1v/Sach-Duc-Tu-Chu.pdf

Sử liệu Phù Nam:

http://www.mediafire.com/download/xia0zlsv00q0z7p/sach-Sulieu-PhuNam.rar

Thôi Thực Ký Văn:

http://www.mediafire.com/download/dkzlpgu6uf7bt4d/Sach-ThoiThuc-KyVan(TruongQuocDung).rar

SG năm xưa:

http://www.mediafire.com/download/f2923h2fplzilfy/Sach-Saigon-nam-xua.rar

Phan Đình Phùng:

http://www.mediafire.com/download/sudqi5ircl9mwmv/sach-PhanDinhPhung.rar

Vua Hàm Nghi:

http://www.mediafire.com/view/zblztkcr8byq029/Sach-Vua-HamNghi.pdf

Lương Ngọc Quyến:

http://www.mediafire.com/view/c2b9vb6hzghl26y/sach-LuongNgocQuyen(TanViet).pdf

Ngô vương quyền:

Người thầy thuốc (1938):

http://www.mediafire.com/view/cgxzrngox4vngth/sach-Nguoithaythuoc(ThanhChau-1938).pdf

Sách của Duyên Anh:

http://www.mediafire.com/download/zc9lil9ml9z0slu/DuyenAnh-Sach.rar

Sách giáo khoa thời VNCH:

Em yêu khoa học

http://www.mediafire.com/view/1a9az3hfk20ndux/SGK-emtimhieukhoahoc.pdf

Em bé tôi

http://www.mediafire.com/view/157f4nsuwmtptg4/SGK-embetoi.pdf

Em tập tính tốt :

http://www.mediafire.com/view/rhpn03t0614rno3/sach-EmTapTinhTot.pdf

Quốc Sử lớp 3:

http://www.mediafire.com/download/deq2agqg5zt0hfh/sach-QuocSu-lop-3.rar

Quốc sử lớp nhì: (3 phần)

http://www.mediafire.com/view/29f1gxi1pj4k69p/Quocsu-lop-nhi-1.pdf

http://www.mediafire.com/view/oclrsyc72yqt7qp/Quocsu-lop-nhi-2.pdf

http://www.mediafire.com/view/u952ho69xf4s50y/Quocsu-lop-nhi-3.pdf

Địa lý lớp 3 và khoa học lớp 4:

http://www.mediafire.com/download/7ld7biv5g7yb2py/dialy-lop3%2BKhoahoc-lop4.rar

Việt sử lớp đệ nhất

http://www.mediafire.com/view/jgc3qdvfk3cam18/Sach-VietSu(lop-de-Nhat)-1960-61.pdf

Toán pháp lớp Nhì:

http://www.mediafire.com/view/9d00436cbzgi5uv/Toan-Phap-Lop-Nhi-1.pdf

Học vần lớp 5:

http://www.mediafire.com/view/5zxq1517e0fpzkc/Em-hoc-van-lop-5.pdf

Nguyệt san tiểu học (1961-1962) tháng 11-1961:

http://www.mediafire.com/download/bc22bqnigca76pv/NguyetSan-TieuHoc-%28Nov-1961%29-nienkhoa-61-62.pdf

Quốc văn lớp 3 (1951):

http://www.mediafire.com/view/66iaglemfiiqb2s/Quoc-van-lop-3(1951).pdf

Luận văn lớp 5:

http://www.mediafire.com/view/ujgf8rfvr8xo95v/Luanvan-lop-5-(LuaViet-CanhHong).pdf

Em học Việt Ngữ lớp Tư:

http://www.mediafire.com/download/9xp1zh6vmnn1dum/Em-hoc-Viet-Ngu-lop-Tu.rar

Tập đọc lớp 4:

http://www.mediafire.com/view/5598hus1ggbu0cm/Tapdoc-lop-4-(nam-1969)-new.pdf

Tân Việt Văn lớp Nhứt (1967):

http://www.mediafire.com/view/d294p4nvayu5srq/TânVietVan-lop-Nhut(1967).pdf

Tân Việt Văn lớp Bốn (1`974)

http://www.mediafire.com/view/e3ev5233vuvbj6j/TanVietVan-lop-4(1974).pdf

Tân Việt Văn lớp Tư (1967):

http://www.mediafire.com/view/rvrjs74eciwfjbj/TanVietVan-lop-Tu-(1967).pdf

Địa lý lớp Nhứt:

http://www.mediafire.com/view/yzfzhhia20cysnd/Dialy-lopNhat((1966).pdf

Phòng ngừa bệnh tật (lớp nhứt):

http://www.mediafire.com/view/qf4sda69ja4bjd3/PhongNgua-BenhTat-lop-Nhut.pdf

Toán lớp 3:

http://www.mediafire.com/view/p7wxm78ixg8hetg/Toan-lop-3-(1965).pdf

Bài học giản yếu lớp 2:

http://www.mediafire.com/view/h63ki4q01537y8d/Baihoc-gianyeu-lop-2-(1972).pdf

Bài học giản yếu lớp 4 (1973):

http://www.mediafire.com/view/4j0akk56142t5fb/Baihoc-gianyeu-lop-4(1973).pdf

Quốc văn toàn tập lớp 5 (1959):

http://www.mediafire.com/view/n7jzy5lxcb1bczc/Quocvan-toan-tap-1958.pdf

Quốc văn toàn thư (thiếu mấy trang)

http://www.mediafire.com/view/5aidydsa7a85hok/Quocvan-toanthu-(thieu-vai-trang).pdf

Việt Ngữ lớp 5 (1971):

http://www.mediafire.com/view/o0gdd4o0o8r7cyp/Vietngu-lop-5-(1971).pdf

Công dân giáo dục lớp 12 (1974):

http://www.mediafire.com/view/r9w4vppjcdxhbbx/CongDan-Giaoduc-lop-12-(1974).pdf

Việt Văn toàn thư lớp 3 (1970):

http://www.mediafire.com/view/yzm7ki3x1daem61/VietVan-ToanThu-(1970).pdf

8 môn học yếu lược (1972)

http://www.mediafire.com/view/cdmj4c93qwq3lh5/8-mon-Yeuluoc-lop-5-(1972).pdf

Phát thanh học đường (1966):

http://www.mediafire.com/view/9bsrqv3cirjo8et/Phathanhhocduong-1966.pdf

Luân lý chức nghiệp (1971):

http://www.mediafire.com/view/fuxpb9unbp7ld0n/Luanly-Chucnghiep-1971.pdf

Giáo dục học (Thượng tọa Thích Nguyên Hồng)-dánh cho sinh viên đại học Vạn Hạnh:

http://www.mediafire.com/view/ka2dd23bssulc91/Giaoduchoc-ThichNguyenHong.pdf

Luận đề công dân giáo dục (1960)

http://www.mediafire.com/view/73138dtuy8gigz5/Luande-CongDangiaoduc.pdf

Địa lý lớp Nhì (1966):

http://www.mediafire.com/view/dydi276ub820icl/Dialiy-lopNhi-1966.pdf

Dưới mái học đường (1970):

http://www.mediafire.com/view/7xcal1hmje8jc9s/Duoi-Mai-Hoc-Duong(1970).pdf

Sổ tay hướng đạo:

http://www.mediafire.com/view/decayc9y6vxx71n/Sotayhuongdao-tansinh-&-Hang-Nhi.pdf

Báo Khoa học Huyền Bí:

http://www.mediafire.com/download/s2uf6w48wif9b49/Bao-KHHB(all)1.rar

http://www.mediafire.com/download/hqf5p57bq3zzpu2/Bao-KHHB(all)2.rar

http://www.mediafire.com/download/bz2iwiox4tx623p/Bao-KHHB(all)3.rar

http://www.mediafire.com/download/rak7tp5tfm8cmu6/Bao-KHHB(all)4.rar

http://www.mediafire.com/download/fmx08pss13epag7/Bao-KHHB(all)5.rar

http://www.mediafire.com/download/786h6y08868y26a/Bao-KHHB(all)6.rar

http://www.mediafire.com/download/xd0576rd5di73mi/Bao-KHHB(all)7.rar

http://www.mediafire.com/download/8zh7o9gahn7375i/Bao-KHHB(all)8.rar

(Nguyễn Vỹ) Những người đàn bà lứng danh lịch sử:

http://www.mediafire.com/view/ln9hk2eme64o98t/(NguyenVy)Nhung-danba-lungdanh-licsu.pdf

Thi tù tùng thoại (Huỳnh Thúc Kháng):

http://www.mediafire.com/view/c32a47rux7muyiy/HunhThucKhang-ThituTungthoai.pdf

Sự thật quan hệ VN-TQ:

http://www.mediafire.com/view/gghrb4368uo4336/suthat-quanhe-VN-TQ.pdf

Thiên đường mù (Dương Thu Hương):

http://www.mediafire.com/view/q8y4pz5ef7pzfdr/Thienduongmu-full.pdf

Thần Hổ (chuyên ma)-Tchya:

http://www.mediafire.com/view/848939c90w8bcq5/Tchya-Than-Ho.pdf

Tự điển quân sự:

http://www.mediafire.com/view/8o6hw55iz3rf66r/Tudien-Quansu-1.pdf

Tự điền quân sự Việt-Pháp-Mỹ:

http://www.mediafire.com/view/78dtb5gppyn3z27/Tudien-quansu-VietPhapMy.pdf

Nude photography – the art and the craft:

http://www.mediafire.com/view/gr7dghdsg6gulhl/Nude_Photography_-_The_Art_and_the_Craft1.pdf

Quốc văn lớp 12 (1974):

http://www.mediafire.com/view/6ibpfzbcr9lxf9o/Quocvan-lop-12(1974).pdf

Giữ gìn sức khỏe – lớp 5:

http://www.mediafire.com/view/ms89mc6cjsrjaw0/GiuGinSucKhoe-lop-5.pdf

Thủ công lớp Nhì-Nhất:

http://www.mediafire.com/view/ihavu42aaqol2k1/ThuCong-lop-Nhi&Nhat.pdf

Đời một Tổng Thống:

http://www.mediafire.com/view/o7d1a4cd41a1kyf/Doi-mot-TongThong-NgoDinhDiem.pdf

Thi vào lớp 6 (1971):

http://www.mediafire.com/view/mnmqzrn2b5qxepj/Thi-vao-lop-6(1971).pdf

Công dân giáo dục lớp 11 (1969):

http://www.mediafire.com/view/x0m5royi9l7xk95/GiaducCongDan-lop-11-(1969).pdf

Tập làm văn lớp 5 (1971):

http://www.mediafire.com/view/bbdi9481p9j8bmq/Taplamvan-lop-5-(1971).pdf

Toán pháp lớp 5 (nhà xuát bản Lửa Việt – 1972):

http://www.mediafire.com/view/dkstb94id2ctxv3/Toanphap-lop-5-(LuaViet)-1972.pdf

Tâm lý học lớp 12ABCD (1967):

http://www.mediafire.com/view/w6atnj9j7aje3hy/Tamlyhoc-12ABCD-1967.pdf

Chính trị phổ thông (niên khóa 65-66):

http://www.mediafire.com/view/ejedfr2hjh1147s/Chinhtri-phothong-1965-1966.pdf

Quốc văn tân biên lớp 5 (1971):

http://www.mediafire.com/view/siso22999ocud9y/Quocvan-Tanbien-(1971).pdf

Kỹ thuật tuyên truyền chính trị:

http://www.mediafire.com/view/7r9n738p55mxqa9/Kythuat-tuyentruyen-chinhtri-1969.pdf

Lịch sử VN và thế giới (lớp đệ tứ – 1959):

http://www.mediafire.com/view/v6bfg2dufwpj1zl/Lichsu-VN-thegioi(lop-deTu-1959).pdf

Minh Tâm Bửu Giám (1968):

http://www.mediafire.com/view/aim5k4895c8a64f/MinhTamBuuGiam-1968.pdf

Đông lai bác nghị (1973)

http://www.mediafire.com/view/h7omam8a42rhoct/DongLaiBacNghi-1973.pdf

Sử địa lớp đệ Nhất (1969):

http://www.mediafire.com/view/h3ve25fvaec6ysp/SuDia-lopDeNhat-1969.pdf

Sách xạo: Những hòang đố không ngai (1983):

http://www.mediafire.com/view/bfd6qb2nsoo9p93/sachxao-Hoangdekhongngai.pdfViệt văn đệ Nhị (1953) – mất bìa.

http://www.mediafire.com/view/x5jork77588fzr1/VietVan-deNhi-1953.pdf

Hình học không gian lớp 11 ban A (1965):

http://www.mediafire.com/view/5f9l02ep2mjk9sb/Hinhhockhonggian-11A(1965).pdf

Đại số học lớp 11 ban A (1965):

http://www.mediafire.com/view/9262631w3oshf4i/Daiso-11A(1965).pdf

Vạn vật học đệ nhị (1969)

http://www.mediafire.com/view/a1w5bovji3w7045/VanVathoc-deNhi-1969.pdf

Một đời TT Ngô Đình Diệm:

http://www.mediafire.com/download/o7d1a4cd41a1kyf/Doi-mot-TongThong-NgoDinhDiem.pdf

Thể dục tiểu học (1968)

http://www.mediafire.com/view/nggzixvvjnf3m4i/Theduc-tieuhoc-1968.pdf

Bài học giản yếu lớp 3 (1971):

http://www.mediafire.com/view/f98ud747wsyf7c0/Baihoc-giangyeu-lop-3-(1971).pdf

Quốc văn lớp 5 – Lửa Việt (1974):http://www.mediafire.com/view/rzrieq1fajd175v/QuocVan-lop5-LuaViet(1974).pdfQuốc văn tân biên lớp 5 (1972):http://www.mediafire.com/view/86ow4la42zpvlgx/Quocvan-Tanbien(1972).pdfQuốcvăn tân biên lớp 3 (1972):http://www.mediafire.com/view/b1sj51r1lvbhk5d/Quocvan-tanbien-lop3(1972).pdfHồi ký 40 năm làmbáo (Hồ Hữu Tường):

http://www.mediafire.com/view/j2x5cn8zvlphe17/(HoHuuTuong)-40-nam-lambao.pdf

ViệtVăn Tân Tập lớp Nhì (1964):

http://www.mediafire.com/view/tqatkj77qq6ja74/VietVan-TanTap-lop-Nhi-1964.pdf

Đức thầy còn hay mất ?http://www.mediafire.com/view/zpvqlgf3u2rkmrs/Ducthay-con-hay-mat.pdfViệtNgữ Tân Thư (phần giáo viên) -1962:

http://www.mediafire.com/view/1j1v1kobj8osmo8/VietNgu-TanThu-lop-5-(phan-Giaovien)-1962.pdf

Tómlược Đức Dục, Sử Địa, Vệ sinh lớp hai – 1972:

http://www.mediafire.com/view/wcc39zy1a740xpb/Tomluoc-Ducduc-SuDia-vesinh-lop-Nhi-1972.pdf

Đêm Bướm Ma (tuyển truyện ma Việt Nam):

http://www.mediafire.com/view/7jse2larlm4izy3/DemBuomMa-complete.pdf

TânViệt ngữ lớp hai (1974):

http://www.mediafire.com/view/nzwojvx5tftqavw/TanVietNgu-lop-2-(1974).pdf

Em tìm hiểu khoa học lớp 3 (1971)

http://www.mediafire.com/download/1phyjk4quqr8lhu/EmTimHieuKhoahoc-lop-3%281971%29.pdf

Emhoc tóan lớp Tư (1965)

http://www.mediafire.com/download/8i8e1eax5adoh98/Emhoctoan-lop-Tu%281965%29.pdf

Tiểu học Nguyệt San (1956):

http://www.mediafire.com/download/a56kf0y58vy663y/Tieuhoc-Nguyetsan-1956.pdf

<!–[if gte mso 9]><xml> <o:OfficeDocumentSettings> <o:RelyOnVML /> <o:AllowPNG /> </o:OfficeDocumentSettings> </xml><![endif]–>

Việt Ngữ Tân Thư lớp Tư (1965):

http://www.mediafire.com/download/so3tug7svcyg8pg/VietNgu-TanThu-Lop-Tu%281965%29.pdf

Đức Dục lớp Nhì (1969):

http://www.mediafire.com/download/y8aa3n2ayrkqise/DucDuc-lop-Nhi-%281969%29.pdf

Khéo tay thủ công lớp 3-4-5 (1966):

http://www.mediafire.com/download/5fblb3tugh50h11/Kheotay-Thucong-lop-3-4-5%281966%29.pdf

Quốc văn tòan thư lớp 3:

http://www.mediafire.com/download/drsd5cz147v2llj/QuocVan-toanthu-lop3.pdf

Toán pháp lớp 5 (1970)-scan lại:

http://www.mediafire.com/view/a2odarra6dxv8ls/ToanPhap-lop-5-(1970-rescan).pdf

Quốc sử lớp nhứt (1968) – scan lại:

http://www.mediafire.com/view/dk2y6lcsxcqglh3/QuocSu-lop-Nhut%281968%29-rescan.pdf

Liên đoàn vận tải VN, đại hội toàn quốc kỳ VI, ba năm hoạt động 69-72:

http://www.mediafire.com/view/fv8ksu3o2yiolx6/Liendoanvantai-69-72.pdf

SÁCH GIÁO KHOA

Em yêu khoa học
http://www.mediafire.com/view/1a9az3hfk20ndux/SGK-emtimhieukhoahoc.pdf

Em bé tôi
http://www.mediafire.com/view/157f4nsuwmtptg4/SGK-embetoi.pdf

Em tập tính tốt :
http://www.mediafire.com/view/rhpn03t0614rno3/sach-EmTapTinhTot.pdf

Quốc Sử lớp 3:
http://www.mediafire.com/download/deq2agqg5zt0hfh/sach-QuocSu-lop-3.rar

Quốc sử lớp nhì: (3 phần)
http://www.mediafire.com/view/29f1gxi1pj4k69p/Quocsu-lop-nhi-1.pdf
http://www.mediafire.com/view/oclrsyc72yqt7qp/Quocsu-lop-nhi-2.pdf
http://www.mediafire.com/view/u952ho69xf4s50y/Quocsu-lop-nhi-3.pdf

Quốc Sử lớp nhất:
http://www.mediafire.com/download/b0xfimf989pim3c/Quocsu-Lop-Nhat-1%262.rar

Địa lý lớp 3 và khoa học lớp 4:
http://www.mediafire.com/download/7ld7biv5g7yb2py/dialy-lop3%2BKhoahoc-lop4.rar

Việt sử lớp đệ nhất
http://www.mediafire.com/view/jgc3qdvfk3cam18/Sach-VietSu(lop-de-Nhat)-1960-61.pdf

Toán pháp lớp Nhì:
http://www.mediafire.com/view/9d00436cbzgi5uv/Toan-Phap-Lop-Nhi-1.pdf

Toán pháp lớp 5:
http://www.mediafire.com/view/74h513nm40s0e8r/Toan-Phap-lop-5.pdf

Học vần lớp 5:
http://www.mediafire.com/view/5zxq1517e0fpzkc/Em-hoc-van-lop-5.pdf

Nguyệt san tiểu học (1961-1962) tháng 11-1961:
http://www.mediafire.com/download/bc22bqnigca76pv/NguyetSan-TieuHoc-%28Nov-1961%29-nienkhoa-61-62.pdf

Quốc văn lớp 3 (1951):
http://www.mediafire.com/view/66iaglemfiiqb2s/Quoc-van-lop-3(1951).pdf

Luận văn lớp 5:
http://www.mediafire.com/view/ujgf8rfvr8xo95v/Luanvan-lop-5-(LuaViet-CanhHong).pdf

Em học Việt Ngữ lớp Tư:
http://www.mediafire.com/download/9xp1zh6vmnn1dum/Em-hoc-Viet-Ngu-lop-Tu.rar

Tập đọc lớp 4:
http://www.mediafire.com/view/5598hus1ggbu0cm/Tapdoc-lop-4-(nam-1969)-new.pdf

Tân Việt Văn lớp Nhứt (1967):
http://www.mediafire.com/view/d294p4nvayu5srq/TânVietVan-lop-Nhut(1967).pdf

Tân Việt Văn lớp Bốn (1974)
http://www.mediafire.com/view/e3ev5233vuvbj6j/TanVietVan-lop-4(1974).pdf

Tân Việt Văn lớp Tư (1967):
http://www.mediafire.com/view/rvrjs74eciwfjbj/TanVietVan-lop-Tu-(1967).pdf

Địa lý lớp Nhứt:
http://www.mediafire.com/view/yzfzhhia20cysnd/Dialy-lopNhat((1966).pdf

SÁCH GIÁO DỤC

Cứu thương:
http://www.mediafire.com/view/jywpqr4y61hfyuy/Cuu-Thuong(1965).pdf

Sư Phạm lý thuyết:
http://www.mediafire.com/view/2fswksofz6rycwd/Supham-LyThuyet(1968).pdf

Sư phạm thực hành::
http://www.mediafire.com/view/aj08hrwbn2u393k/SuPham-ThucHanh.pdf

Giáo dục cộng đồng (1971):
http://www.mediafire.com/view/2p8v0ck4cjv3262/Giaoduc-congdong(1971).pdf

Giáo dục nhi đồng:
http://www.mediafire.com/view/87nly2j0nxbnmnb/Giaoduc-NhiDong(1970).pdf

Quân sử quyển 3: (3 phần)
http://www.mediafire.com/view/dvgct44l8acmztl/Quansu-III-phan-1.pdf
http://www.mediafire.com/view/ce1qddm8r94io3z/Quansu-III-phan-2.pdf
http://www.mediafire.com/view/btaitm6rg66zd24/Quansu-III-phan-3+mucluc.pdf

Đại Việt quốc thư:
http://www.mediafire.com/view/mydutey11xq8jym/Dai-Viet-Quoc-Thu.pdf

Đức tự chủ:
http://www.mediafire.com/view/9njy7qn3n94un1v/Sach-Duc-Tu-Chu.pdf

Sử liệu Phù Nam:
http://www.mediafire.com/download/xia0zlsv00q0z7p/sach-Sulieu-PhuNam.rar

Thôi Thực Ký Văn:
http://www.mediafire.com/download/dkzlpgu6uf7bt4d/Sach-ThoiThuc-KyVan(TruongQuocDung).rar

SG năm xưa:
http://www.mediafire.com/download/f2923h2fplzilfy/Sach-Saigon-nam-xua.rar

Phan Đình Phùng:
http://www.mediafire.com/download/sudqi5ircl9mwmv/sach-PhanDinhPhung.rar

Vua Hàm Nghi:
http://www.mediafire.com/view/zblztkcr8byq029/Sach-Vua-HamNghi.pdf

Lương Ngọc Quyến:
http://www.mediafire.com/view/c2b9vb6hzghl26y/sach-LuongNgocQuyen(TanViet).pdf

Ngô vương quyền:
http://www.mediafire.com/download/kb1tzwg8cjduel8/sach-NgoVuongQuyen.rar

Người thầy thuốc (1938):
http://www.mediafire.com/view/cgxzrngox4vngth/sach-Nguoithaythuoc(ThanhChau-1938).pdf

SÁCH VÀ TÁC PHẨM KHÁC

Cảm nang người vợ hiền (bà Tùng Long):
http://www.mediafire.com/view/995nqofjc53t205/sach-Nguoivohien.pdf

Lao Trung lãnh vận:
http://www.mediafire.com/view/g22l0dqckgbmag4/TranvanHuong_LaoTrungLanhVan.pdf

Tiểu Phi Lạc náo Saigon (Hồ Hữu Tường) – 2 cuốn:
http://www.mediafire.com/download/gdfvfvg63xr5mdh/sach-Philacdainao-SG.rar

Kim Nhật – Bóng tối đi qua:
http://www.mediafire.com/view/dn1us9eo5k6cc8c/KimNhat-Bong-toi-di-qua.pdf

Việt Nam Máu lửa (Nghiêm kế Tổ):
http://www.mediafire.com/view/0b63l8utyj3ki41/NghiemKeTo-VNmaulua.pdf

Thiên đường Mù:
http://www.mediafire.com/view/q8y4pz5ef7pzfdr/Thienduongmu-full.pdf

Convoi 42:
http://www.mediafire.com/view/xkn2826m403pn85/Bergot-Convoi-42.pdf

Cuộc chiến Đông dương của tôi:
http://www.mediafire.com/download/d9qj5w3kpt8aiw4/Bigeard-Ma-Guerre-Indochine.rar

Nữ thiên thần ở DBP:
http://www.mediafire.com/download/a3df1g66d7iz8b4/Genvieve-de-Galard-DBP.rar

Những lá thư từ DBP (trích):
http://www.mediafire.com/view/lu1becqqhccdrbf/lettres-de-DBP-_new_.pdf

J’etais Médecin a DBP:
http://www.mediafire.com/download/i6xc0fszubd9kjo/Grauwin-Medecin-a-DBP.rar

Seulement Medecin:
http://www.mediafire.com/download/yxpyfwhvvji9wyg/Grauwin-Seulement+M%C3%A9decin.rar

Trại Trâu (Parc aux buffles):
http://www.mediafire.com/view/dt6ykmjoeoxqep1/Le_Parc_au_Buffles(dich).docx

 

Chuyên mục:Books, Giáo dục

Tổng hợp các trang nghiên cứu thị trường tốt

1. Google Consumer Barometer
https://www.consumerbarometer.com/en/insights/?countryCode=VN

2. Think with Google:
https://www.thinkwithgoogle.com

3. Nielsen
http://www.nielsen.com/vn/vi.html

4. We are Social
http://wearesocial.net/

5. Mobile Marketting Association
http://mmaglobal.com/education

6. Vserv
http://www.vserv.com/emerging-connected-billion-insights/

7. VinaResearch
http://vinaresearch.net/public/news/index/report

8. FTA Research
http://www.ftaresearch.com/news/viettrack

9. Cimigo Vietnam
http://www.cimigo.com/vi/research-report

10. Moore.vn, search với từ khóa “moore.vn pdf”

http://moore.vn

11. Buzzmetrics, Phân tích là nghiên cứu các tình huống

http://buzzmetrics.vn/category/resource/blog/

 

Báo cáo người tiêu dùng Đông Nam Á của Nielsen 2014 – Kinh tế chia sẻ

Các ý chính:

  • Ba trên bốn người Việt Nam được hỏi thích ý tưởng về mô hình kinh doanh chia sẻ.
  • 85% người tiêu dùng Đông Nam Á thích thuê tài sản cá nhânCác sản phẩm điện tử là loại tài sản được thuê và cho thuê nhiều nhất tại
  • Việt Nam, Indonesia và Singapore

 Xem đầy đủ:

Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 10 tháng 6, năm 2014 – Theo một nghiên cứu gần đây của Nielsen, người tiêu dùng khu vực Đông Nam Á đang hình thành nhiều cộng đồng kinh doanh theo hình thức chia sẻ tài sản cá nhân. Đặc biệt tại Thái Lan, Philippines và Indonesia, người tiêu dùng rất thích tăng thu nhập bằng hình thức cho thuê tài sản cá nhân này.

Mô hình kinh doanh chia sẻ là hình thức cùng nhau hợp tác tiêu thụ và cho thuê đồ dùng giữa những người đồng cấp với nhau, người tham gia mô hình kinh doanh này sẽ thuê hoặc chia sẻ các tài sản họ sỡ hữu như đồ nội thất, dụng cụ thể thao, xe hơi và nhà cửa. Tạp chí Forbes ước tính doanh thu có được từ việc chuyển đổi tính năng của tài sản cá nhân thành công cụ kiếm tiền thông qua mô hình kinh doanh chia sẻ sẽ lên đến hơn 3,5 tỷ USD trong năm nay, tăng hơn 25% so với trước.

Theo báo cáo của Nielsen, người tiêu dùng khu vực Đông Nam Á đón nhận hình thức kinh doanh chia sẻ này khá nhanh và hiệu quả, bốn trong năm thị trường hàng đầu tại đây đã có nhiều cộng đồng sẵn sàng chia sẻ hoặc thuê các tài sản cá nhân nhằm tiết kiệm và kiếm thêm thu nhập. Chỉ 12% người tiêu dùng tại Thái Lan, 13% tại Philippines, 18% tại Việt Nam, 14% tại Indonesia và 28% tại Malaysia là từ chối chia sẻ tài sản cá nhân của mình. Singapore là thị trường khó tính nhất với mô hình kinh doanh này với 32% được hỏi vẫn chưa sẵn sàng chia sẻ tài sản cá nhân của mình, ngang bằng với tỉ lệ trung bình trên toàn thế giới (trong việc chưa sẵn sàng).

“Mặc dù hình thức kinh doanh chia sẻ vẫn chưa thực sự phổ biến ở Đông Nam Á và trên thế giới. Chúng ta chắc chắn sẽ thấy xu hướng này tăng lên, đặc biệt tại khu vực Đông Nam Á trong thời gian tới. Khi thu nhập trong khu vực đang dần tăng lên, người tiêu dùng sẽ thường xuyên tìm kiếm cơ hội tăng thu nhập bằng nhiều cách, và việc chia sẻ hoặc cho thuê các vật dụng họ sỡ hữu cũng là một lựa chọn không tồi”, theo lời của ông Vishal Bali, Giám Đốc Điều Hành Bộ Phận Người Tiêu Dùng khu vực Đông Nam Á, Bắc Á và Thái Bình Dương nhận xét.

Người tiêu dùng tại Indonesia đứng hàng thứ 2 và Philippines đứng hàng thứ 4 trên toàn thế giới về việc thuê hoặc chia sẻ các sản phẩm, dịch vụ từ mô hình kinh doanh này. Tám mươi bảy phần trăm (87%) người tiêu dùng tại Indonesia cho rằng họ sẵn sàng tận dụng các sản phẩm và dịch vụ chia sẻ. Tỉ lệ này chiếm 85% tại Philippines, 84% tại Thái Lan, 76% tại Việt Nam, 74% tại Malaysia, 67% tại Singapore và 66% đối với người tiêu dùng toàn cầu.

Chia Sẻ và Chia Sẻ Tương Tự
Các sản phẩm điện tử là thứ được người tiêu dùng trong khu vực Đông Nam Á sẵn sàng chia sẻ hoặc thuê nhất. Tại Việt Nam, 42% người tiêu dùng sẽ thuê các sản phẩm điện tử. Tỉ lệ này ở Indonesia là 37%, Philippines là 33%, ở Thái Lan là 31%, Singapore là 26% ở và Malaysia là 24%. Ngoài ra, nhiều nơi còn chia sẻ cả các khóa học, dịch vụ, xe hơi, thậm chí là xe gắn máy. (Vui lòng xem bảng 2)

Theo quan sát của ông Bali, “Đa số những vật dụng được cho thuê phổ biến theo mô hình kinh doanh chia sẻ là những vật dụng nằm ngoài tầm với của người tiêu dùng trung bình trong khu vực Đông Nam Á. Khi mà khả năng kinh tế để mua một sản phẩm là vấn đề lớn thì việc thuê lại sản phẩm đó sẽ giúp giải tỏa ngay lập tức vấn đề khó khăn về việc tìm cách để mua sản phẩm này.”

Nền móng cho sự xuất hiện của mô hình kinh tế chia sẻ chính là sự phát triển nhanh chóng của internet trong khu vực. Sự kết nối giữa những người tiêu dùng với nhau là yếu tố chính cho mô hình kinh doanh chia sẻ này, do đó, mô hình này có thể sẽ phát triển ở mức độ cao hơn trong những năm sắp tới.

TỈ LỆ NGƯỜI TIÊU DÙNG TỪ CHỐI CHO THUÊ TÀI SẢN CÁ NHÂN ĐỂ TĂNG THÊM THU NHẬP (SO SÁNH KHU VỰC ĐÔNG NAM Á & TOÀN CẦU

Khảo Sát Về Mô hình Kinh doanh Chia sẻ
Khảo Sát Toàn Cầu Về Mô hình Kinh doanh Chia sẻ của Nielsen được thực hiện từ ngày 14 tháng 8 đến ngày 6 tháng 9 năm 2013, khảo sát hơn 30.000 người tiêu dùng trực tuyến trên 60 quốc gia trên khắp Châu Á Thái Bình Dương, Châu Âu, Châu Mỹ Latin, Trung Đông, Châu Phi và Bắc Mỹ.  Mẫu được chọn theo nhóm tuổi, giới tính cho mỗi quốc gia dựa trên những người sử dụng Internet và gán trọng số để đại diện cho tổng thể người sử dụng có sai số tối đa là ±0.6%. Khảo sát của Nielsen dựa trên hành vi của đáp viên truy cập online. Tỷ lệ sử dụng internet thay đổi theo từng quốc gia. Nielsen sử dụng tiêu chuẩn báo cáo tối thiểu 60% tỷ lệ sử dụng internet hoặc 10 triệu dân sử dụng online để đưa vào cuộc khảo sát năm. Khảo Sát trực tuyến toàn cầu của Nielsen bao gồm khảo sát niềm tin của người tiêu dùng trực tuyến toàn cầu được bắt đầu thực hiện từ năm 2005.

Tài nguyên học tập các môn học, ngành học trên Youtube

Trong lúc nghiên cứu để áp dụng mô hình Sharing Economy vào giáo dục, tình cờ thấy có ai đó đã tổng hợp tài nguyên học miễn phí ngay trên Youtube.

Lưu lại cho mình và ai đó cần tham khảo:

YouTube Education (Categories Below)

Nguồn: http://www.phibetaiota.net/2011/08/john-robb-open-source-education/

Chuyên mục:Giáo dục, Lượm lặt

Thái Bá Tân và những vần thơ 05 chữ

Thú thật, tôi mới chỉ biết đến nhà thơ Thái Bá Tân sau khi đọc bài “Thái Bá Tân và những bài thơ ngũ ngôn” của Mặc Lâm, biên tập viên RFA. Bài viết này khiến tôi tò mò lên mạng tìm hiểu về nhà thơ và khám phá nhiều điều thú vị.

Thái Bá Tân, sinh năm 1949, tại xã Diễn Lộc, huyện Diễn Châu, tỉnh Nghệ An, nơi ngày xưa có truyền thống văn chương của các “ông đồ xứ Nghệ”. Thái Bá Tân có một tiểu sử khá ly kỳ. Thuộc vào loại “con cưng của chế độ” nên từ năm 1967 đến 1974 ông học khoa ngoại ngữ (phiên dịch tiếng Anh) tại Đại học Ngoại ngữ Matscova, Liên Xô.

Về nước, trong thời gian 1975-1978, ông dạy tiếng Anh tại Đại học Sư phạm Ngoại ngữ Hà Nội và sau đó làm biên tập viên nhà xuất bản Lao Động. Thái Bá Tân còn là Phó chủ tịch Hội đồng Văn học Nước ngoài và là Ủy viên Ban Đối ngoại của Hội Nhà văn Việt Nam. Ông về hưu rất sớm nhưng vẫn hoạt động trong lãnh vực văn chương và giáo dục.

Thái Bá Tân  (*)

Thái Bá Tân đã xuất bản khoảng 70 đầu sách, gồm thơ dịch, truyện ngắn và thơ sáng tác. Hơn 20 năm tổ chức các lớp học thêm tiếng Anh cho sinh viên, với gần 300 người một lớp, rất nhiều thế hệ học sinh, sinh viên miền Bắc đã trưởng thành và thành công từ lớp học tiếng Anh của ông. Qua bài thơ Tự bạch, tác giả tâm sự:

Nói thật với các bác
Điều vẫn giấu xưa nay.
Sẽ khối anh nhảy cẫng,
Mắng thế nọ thế này.

Nhảy cẫng thì nhảy cẫng.
Việc họ làm cứ làm.
Tôi chưa hề, thú thật,
Tự hào người Việt Nam.

Ông giãi bày những điều ly kỳ về bản thân mình:

Tôi đi bốn mươi nước,
Làm gì và đi đâu
Liên quan đến cái xấu,
Tôi bảo tôi người Tàu.

Một lần ở nước Bỉ,
Ngủ với một em Tây.
Nó bảo: Tàu giỏi quá!
Tôi suýt nói: Việt đây

Duy nhất chỉ lần nọ,
Ở Havard, người ta
Khen tiếng Anh tôi giỏi
Tôi đáp: Việt Nam mà.

Thái Bá Tân tại Brussels, Bỉ

Bước sang đoạn kết của Tự bạch, Thái Bá Tân đã khiến người đọc ngỡ ngàng vì những câu thơ năm chữ rất… “phản động”!!!!

Chứ nói chung là nhục.
Nhục phải làm thằng dân
Một nước giỏi nói phét,
Lãnh đạo thì ngu đần.

Riêng hai chữ “cộng sản”
Đã đủ nói phần nào.
Làm thằng dân cộng sản
Có gì mà tự hào?

Mà tự hào sao được
Khi mấy triệu dân ta
Vượt biên, thà chết biển
Hơn phải chết ở nhà!

Tự hào là yêu nước.
Yêu nước phải biểu tình.
Mà biểu tình nó oánh.
Quân ta oánh quân mình.

Trong cuộc nói chuyện với phóng viên Mặc Lâm (bài viết đã dẫn), Thái Bá Tân tâm sự: “Tôi cũng viết đa dạng lắm, chủ yếu là dịch nhiều hơn mặc dù đã viết 150 truyện ngắn rồi. Tôi sáng tác thơ 8 chữ cũng nhiều và dạo này tự nhiên lại sáng tác thơ 5 chữ. Chắc tại chán chán nên muốn viết dân dã một tí. Tôi già rồi nên cũng muốn phá phách một tí, giả vờ ngây một tí. Già rồi thì tự nhiên lại muốn thật thà không hoa lá cành nữa. Tôi nghĩ rằng nhà văn nhà thơ mà cứ im mãi thì không đúng. Phải có trách nhiệm của công dân. Tôi chẳng chống phá gì đâu thậm chí tôi còn ăn lộc của chế độ vì được ăn học tử tế nhưng chuyện nào ra chuyện ấy, trách nhiệm công dân thì mình phải nói.”

  Thái Bá Tân tại Moscow, Liên Xô, 1967

Riêng về thơ, Thái Bá Tân đã xuất bản tập thơ “Lục ngôn thi tập” bên cạnh những bài thơ 8 chữ. Tuy nhiên, thời gian gần đây ông lại chuyên làm thơ ngũ ngôn, những vần thơ 5 chữ của ông mang tính cách thời sự về hiện tình đất nước, về những “người đương thời” có liên quan đến thời sự tại Việt Nam.

  

Thái Bá Tân ngày nay

Vũ Đình Liên, một nhà thơ tiền chiến, cũng đã dùng loại thơ ngũ ngôn được ngắt theo từng đoạn 4 câu để diễn tả hoài niệm về Ông đồ ngồi viết câu đối vào dịp Tết giữa cảnh tàn lụn của Nho học. Bài thơ Ông đồ đã trở thành một tác phẩm văn học về niềm hoài cổ. Có người cho rằng, nếu Vũ Trọng Phụng là ông “vua cười” (cười bật máu ra đầu ngòi bút phóng sự) thì Vũ Đình Liên phải là ông “vua khóc” (khóc tuôn ra từ những ý thơ làm lay động cả những tâm hồn vô cảm nhất):

Mỗi năm hoa đào nở

Lại thấy ông đồ già

Bày mực tàu, giấy đỏ

Bên phố đông người qua

  

Bao nhiêu người thuê viết

Tấm tắc ngợi khen tài

Hoa tay thảo những nét

Như phượng múa rồng bay.

  

Nhưng mỗi năm mỗi vắng

Người thuê viết nay đâu

Giấy đỏ buồn không thắm

Mực đọng trong nghiên sầu.

  

Ông đồ vẫn ngồi đấy,

Qua đường không ai hay,

Lá vàng rơi trên giấy;

Ngoài giời mưa bụi bay.

  

Năm nay đào lại nở,

Không thấy ông đồ xưa.

Những người muôn năm cũ

Hồn ở đâu bây giờ?

  Thái Bá Tân đa tài

Thơ năm chữ của Thái Bá Tân tựa như những lời nói chuyện hàng ngày nên có người gọi đó là “khẩu thơ”. Ngôn từ trong thơ ông không cầu kỳ như Vũ Đình Liên với những “Lá vàng rơi trên giấy/Ngoài trời mưa bụi bay” hay “Những người muôn năm cũ/Hồn ở đâu bây giờ?”. Ngược lại, thơ năm chữ của Thái Bá Tân rất dung dị, bình dân. Chẳng hạn như những câu mở đầu trong bài “Ballad về một đại đội bị bỏ rơi”:

Tôi mới nghe kể lại
Một câu chuyện đau lòng.
Có thể là chuyện thật,
Cũng có thể là không.

Bài ballad tiếp tục với những lời kể chuyện về cuộc chiến tranh “dạy cho Việt Nam một bài học” giữa Việt Nam và Trung Quốc năm 1979:

Chuyện kể rằng, lần ấy,
Khi đánh nhau với Tàu,
Quân ta và quân địch
Cách nhau một chiếc cầu.

Bỗng từ trên có lệnh
Một đại đội xung phong
Vượt qua cây cầu ấy,
Sang bờ bên kia sông.

Thế mà lạ, sau đó,
Hai bên đang đánh nhau,
Có lệnh từ trên xuống.
Lần này lệnh phá cầu!

Câu chuyện chỉ có thế.
Một đại đội sang sông,
Rồi phá cầu, theo lệnh…
Nghe mà nhói trong lòng.

Ừ, mà một đại đội
Biên chế bao nhiêu người?
Một trăm, hay năm chục,
Bị đồng đội bỏ rơi?

Đoạn kết của bài ballad dẫn người đọc đến những cảm nghĩ của tác giả:

Có thể là chuyện thật,
Cũng có thể là không.
Sao lòng tôi đau nhói,
Đau nhói mãi trong lòng.

Ai ra cái lệnh ấy,
Lệnh quân ta phá cầu,
Để đồng đội đơn độc
Giữa vòng vây quân Tàu?

Câu chuyện chỉ có thế,
Dù có thật hay không,
Nhưng cả một đại đội
Đã chết bên kia sông.

Thái Bá Tân tại Cologne, Đức

Thái Bá Tân có khá nhiều bài thơ thời sự về Việt Nam – Trung Quốc, nhất là những cuộc biểu tình của những người yêu nước trước làn sóng xâm lược của giặc Tàu ngoài Biển Đông. Ngày Chủ Nhật đầu tiên của tháng 7 là một cột mốc đáng nhớ tại Sài Gòn và Hà Nội. Nhà văn, nhà thơ không thể nào dửng dưng “cứ im mãi” mà “phải có trách nhiệm của công dân”. Ông cũng khẳng định “chẳng chống phá gì đâu” nhưng “chuyện nào ra chuyện ấy”, đó là “trách nhiệm của người công dân”.

Tấm lòng của Thái Bá Tân đối với những người yêu nước thật rõ ràng, minh bạch, không những đồng tình mà còn ngưỡng mộ họ. Khi nghe tin Huỳnh Thục Vy bị bắt khi đi biểu tình vào ngày 1 tháng 7, ngay hôm sau ông lập tức phản ứng qua bài thơ Huỳnh Thục Vy:

Cháu – cô gái xinh đẹp,
Đẹp cả ngoài lẫn trong.
Nhìn cháu mà cứ nghĩ
Cái đẹp của non sông.

Chúng, chính quyền, thật xấu.
Vừa ác vừa bất minh,
Đến mức không muốn nghĩ
Đó là chính quyền mình.

Cháu như người phụ nữ
Trong tranh Delacroix,
Guidant le peuple
Mà peuple – là chúng ta.

Cháu chỉ muốn công lý,
Dân chủ và tự do.
Tự do cho cả chúng,
Mà chúng, bọn côn đồ

Lại luôn truy bức cháu,
Dùng cả cách đê hèn.
Ngẫm mà thấy phẫn nộ.
Thấy nhục cho chính quyền.

Bài thơ đổi sang giọng điệu thân tình của người lớn tuổi nói chuyện với một cô cháu gái được coi như thông điệp của thế hệ cha ông gửi cho lớp trẻ:

Thục Vy, bền gan nhé.
Chúc chân cứng đá mềm.
Cháu như ngọn đuốc sáng
Đang dẫn đường trong đêm.

Nói thật, bác nhìn cháu
Vừa thán phục, tự hào,
Vừa pha chút xấu hổ.
Cháu hiểu rõ vì sao.

Xin lỗi, thế hệ bác
Dựng nên chế độ này
Để bây giờ cháu khổ,
Để dân tình đắng cay.

Và đây là những câu kết:

Cái hồi bác đi Mỹ,
Thăm tượng Liberty,
Đặt hoa dưới chân tượng,
Bác chưa biết Thục Vy.

Giờ xin phép âu yếm
Đặt hoa dưới chân mày.
Mày vấp ngã, còn sức,
Nhất định bác chìa tay.

  

Thái Bá Tân tại Hoa Kỳ

Như đã nói, ngôn ngữ trong thơ Thái Bá Tân rất bình dị, chân thật. Ở đoạn cuối, ông dùng chữ “mày” để gọi Thục Vy nhưng ta vẫn thấy chứa chan tình cảm thân thương. Cũng chữ “mày” trong bài thơ Mắng con lại mang một ý nghĩa khác hẳn:

Mày láo, dám khuyên bố
Mai không đi biểu tình.
Chuyện ấy có nhà nước,
Không liên quan đến mình.

Mày nói y như đảng.
Không liên quan thế nào?
Nước là của tất cả,
Của mày và của tao.

Biểu tình chống xâm lược,
Chứ có lật ai đâu.
Không lẽ mày không biết
Cái dã tâm thằng Tàu?

Mày bảo có nhà nước.
Nhà nước hèn thì sao?
Mà ai cho nhà nước
Quyết việc này thay tao?

Xưa đánh quân Mông Cổ,
Vua còn hỏi ý dân.
Sao không thấy nhà nước
Xấu hổ với vua Trần?

Đành rằng thế mình yếu,
Phải thế nọ, thế này.
Nhưng ở đời, con ạ,
Mềm nắn, rắn buông ngay.

Bố biết con thương bố,
Lo cho bố, cảm ơn.
Con “biết sống”, có thể.
Xưa bố còn “biết” hơn.

Chính vì khôn, “biết sống”,
Tức ngậm miệng, giả ngây,
Mà thế hệ của bố
Để đất nước thế này.

Ừ, bố già, lẩn thẩn,
Nhưng vẫn còn là người.
Mà người thì biết nhục,
Biết xấu hổ với đời.

Mai biểu tình, thế đấy.
Bố không bắt con đi,
Nhưng cũng đừng cản bố.
Cản cũng chẳng ích gì.

Thái Bá Tân tại Tokyo

Thái Bá Tân “mắng” cả Nguyễn Thế Thảo, Chủ tịch Ủy ban Nhân dân Thành phố Hà Nội, người đã tuyên bố “những kẻ đi biểu tình chống Trung Quốc bị các thế lực phản động dựt dây”! Trong bài thơ “Gửi ông Nguyễn Thế Thảo” lời thơ của Thái Bá Tân có phần gay gắt:

Xin phép được giới thiệu,
Tôi đã U bảy mươi,
Tuổi nhiều hơn ông đấy,
Tuổi gần đất xa trời.

Cho nên, xin nói thật,
Là ông còn hồ đồ.
Ông đâu phải con nít.
Hay giả vờ ngây ngô?

Tôi và những người khác
Tham gia đi biểu tình
Chống thằng Tàu xâm lược,
Thực hiện quyền của mình.

Khi nhà ông bị cướp.
Vợ con ông kêu lên,
Mà ông ngồi im lặng
Thì ông là thằng hèn.

Ông bảo rằng bọn xấu
Đang xúi giục chúng tôi,
Thế thì bọn xấu ấy
Quả là bọn không tồi.

Vì chúng còn liêm sỉ,
Còn biết ghét và yêu.
Còn yêu nước, vì vậy
Tôi mong chúng có nhiều.

Đấy là chưa nói chuyện
Chúng tôi cũng lớn rồi.
Tha không xúi chúng nó,
Đừng hòng xúi chúng tôi.

Quốc Hội ra luật biển
Để ông và mọi người
Chung sức giữ lấy đảo,
Thế mà ông, ôi trời,

Ông không chỉ im lặng,
Không tham gia biểu tình,
Mà còn nhắc người khác
Đừng để ai xúi mình.

Tôi hỏi khí không phải:
Hay thân Tàu lâu nay,
Ông đã bỏ phiếu chống
Thông qua luật biển này?

Ông ạ, ta, người lớn,
Là cứ phải lo xa.
Nói hay làm gì đấy
Nên tính trước đường ra.

Ngộ nhỡ có chiến sự,
Ta và Tàu đánh nhau.
Tàu thắng, ông có thể
Làm thái thú cho Tàu.

Nhưng có thể ngược lại,
Chẳng ai biết thế nào.
Ta thắng, tôi nghĩ thắng,
Ông ăn nói làm sao?

Lại nữa, xin nói thật,
Tôi có nghe người ta
Đồn về ông đủ chuyện,
Chuyện cái ghế ấy mà.

Trước tôi không tin lắm,
Thế mà tôi, bây giờ,
Thấy tầm ông chưa chuẩn,
Cũng buộc phải nghi ngờ.

Thái Bá Tân tại Jerusalem

Thái Bá Tân có một người cháu rể làm công an. “Nói với cháu rể” là tựa đề bài thơ có nhiều điều thú vị. Một lần nữa, tác giả dùng chữ “mày” để nói chuyện phải quấy với công an. Nguyên văn như sau:

Mày rót bác cốc nước,
Rồi bác nói điều này.
Năm ngoái bác phản đối,
Không cho cháu lấy mày.

Vì sao ư? Đơn giản
Vì mày là công an.
May, giờ bác vẫn thấy
Mày ngoan, hoặc còn ngoan.

Công bằng ra mà nói,
Công an cũng chẳng sao.
Hơn thế, còn cần thiết,
Nhưng chẳng hiểu thế nào

Giờ lắm đứa tệ quá,
Đạp vào mặt người ta,
Còn giở các trò bẩn,
Đánh đập cả đàn bà.

Giả sử, mai “dự án”
Nó cướp đất nhà mày,
Mày có để lặp lại
Vụ Vân Giang gần đây?

Vợ mày đang có chửa.
Bác mừng cho chúng mày.
Nếu có đứa đạp nó,
Mày sẽ nghĩ sao đây?

Lại nữa, bác bị bắt,
Mày cứ nói thật lòng,
Người ta bảo mày bắn,
Mày có bắn bác không?

Mà bác thì mày biết,
Như mấy lão nông dân,
Làm sao mà “thù địch”,
Mà “phản động”, vân vân.

Nói thật cho mày biết,
Bác yêu đất nước này,
Người Văn Giang cũng vậy,
Hơn gấp vạn chúng mày.

Vứt mẹ cái khẩu hiệu
Còn đảng là còn mình.
Thế mai kia đảng chết,
Không lẽ mày quyên sinh?

Bác là người ngoài đảng.
Mày vào đảng, không sao,
Miễn là mày thực sự
Vì quốc dân, đồng bào.

Mày thừa biết chúng nó,
Cái bọn “vì nhân dân”
Đang ăn cướp trắng trợn,
Pháp luật chúng đếch cần.

Sống ở đời, cháu ạ,
Có nghề mới có ăn.
Làm công an cũng được,
Nhưng phải nhớ vì dân.

Mà dân là bố mẹ,
Là bác, là vợ mày.
Chứ mày nghe bọn xấu
Làm ngược lại là gay,

Là có tội, cháu ạ.
Chưa nói chuyện ở đời
Có cái luật nhân quả,
Tức là luật của trời.

Thái Bá Tân

Quả thật Thái Bá Tân đã “hớp hồn” người đọc qua những vần thơ năm chữ. Lúc thì dịu dàng, thân thiết… khi thì hừng hực đấu tranh như những người xuống đường. Mạc Lâm đã viết những dòng cuối trong bài “Thái Bá Tân và những bài thơ ngũ ngôn”:

Nghe Thái Bá Tân kể chuyện bạn nghĩ sao? Riêng tôi khi đóng trang blog của ông lại nỗi cay đắng cứ dìm mình vào buồn bã chừng như không thề thoát ra. Thơ Thái Bá Tân rồi đây sẽ được rất nhiểu người thuộc vì nó dễ nhớ đã đành mà hơn thế nó làm cho người ta khóc, người ta cười, giận dữ, khinh bỉ lẫn xót thương… chính điều này làm cho thơ Thái Bá Tân lấp lánh”.

Chuyên mục:Cá nhân, Lượm lặt